Музей Роспотребнадзора Сахалинской области

Я закончил Ленинградский санитарно-гигиенический институт в 1962г., получил направление в МПС, Сахалинскую железную дорогу в СЭС-3 станции Поронайск, главным врачом.

Прибыл на ст. Поронайск 3 сентября, было чудесное тёплое солнечное утро, до Охотского моря (Поронайский залив) рукой подать.  Санэпидстанция (если так можно назвать две комнатки  в здании больницы японской постройки)  оперативное подразделение находились рядом с вокзалом, баклаборатория в здании железнодорожной  поликлиники (2 комнатки). Оборудование соответствующее, персонал помещался. Началась рутинная работа. Большую помощь в работе мне оказывал начальник Дорожной СЭС Бутман Е.М., фронтовик, окончил наш институт. Мне повезло, за годы работы на участке особых ЧП не было. Удалось пробить строительство канализационной насосной станции, малых очистных сооружений. пуск канализации  в многоэтажных жилых домах, люди перестали бегать с третьих этажей с вёдрами на улицу. В результате СЭС получила жилой дом в санитарно-защитной зоне очистных сооружений, площадью порядка 140 м.кв., где разместились сотрудники, баклаборатория, сумели открыть химическую лабораторию. В  начале 1967г я уволился по собственному желанию,  с потерей всех надбавок, так как мне не  давали перевод в Южно-Сахалинский горздравотдел.

Главный врач Невельского ЦГСЭН Тамара Константиновна Тин

В 1971 году, мы, выпускной 10 «б» класс, Анучинской средней школы, Приморского края, стали чаще задумываться и говорить, кем хотим стать, какой профессии посвятить свою жизнь. Часть моих одноклассников определилась, но многие еще раздумывали, в том числе и я. В старших классах была пионервожатой, комсоргом, может, поэтому хотела быть учителем, при чем учителем истории.  Но в Уссурийском пединституте не было исторического факультета, а ближайший город – Благовещенск, абсолютно не знакомый, где не было ни родственников, ни знакомых. И я решилась поехать во Владивосток, в мединститут, вместе с моей одноклассницей, которая с 1 класса мечтала стать врачом. В те времена, нас не сопровождали родители, мы сами, 17-летние , решали все бытовые и прочие вопросы. Приехали вдвоем во Владивосток, написали заявление на лечебный факультет, устроились в общежитие. Но так получилось, что в 1971 году, чтобы распределить более-менее равномерно потоки абитуриентов на все 3 факультета, предварительно мы проходили собеседование в приемной комиссии. И нас с подружкой спросили: «Закончите институт, и каким врачом вы хотели быть?» Мы пожали плечами и неуверенно произнесли: «Наверно, терапевтами…». И здесь началась агитация, что терапевтов много, но вот не хватает детских врачей, санитарных врачей…